本次活动作为伊顿善育集团菁英教育“幼小衔接赋能计划”的核心环节，从筹备之初便秉持“科学衔接、精准赋能”的理念。集团联合伊顿幼儿园与海淀外国语学校小学部，针对幼儿认知特点、课堂适配性及家长需求进行了专项研讨，旨在打造一场兼具趣味性与实用性的访校之旅。

当日下午，在老师们的带领下，孩子们满怀好奇地步入海淀外国语学校。校方热情的欢迎仪式后，老师带领家庭们参观了多媒体教室、图书馆、音美工坊及运动场等设施，并详细讲解了课程设置与“体教融合”的理念。家长们就关心的课程频次与安全措施等问题与校方及集团工作人员进行了高效沟通。

针对家长最关注的班型选择问题，招生老师专项介绍了“双语融合班”、“学术强化班”等班型的特色与升学方向，并结合现场家庭孩子的特点提供了初步适配建议。伊顿善育集团菁英教育团队还贴心发放了《幼小衔接班型选择指南》，帮助家长系统理解培养体系。

随后的“迷你小学课”体验将活动推向高潮。孩子们在《小猪变形记》的生动课堂中积极互动，提前感受了小学课堂的魅力；家长们则通过观摩，直观了解了小学的教学与管理模式。课后，由小学部学生代表带来的“一对一”经验分享，如如何整理书包、规划课间时间，更让孩子们对成长充满了期待。

活动尾声，一场聚焦“核心能力培养”与“班型选择策略”的座谈交流会为当日活动画上了圆满句号。伊顿善育集团代表表示，此次活动是“幼小衔接赋能计划”的重要实践，未来将持续联动优质资源，通过课程共建、家长课堂等形式提供全维度支持。海淀外国语学校校方也表达了建立长期合作机制的意愿。

一位参与活动的家长王先生反馈道：“孩子体验后非常向往小学生活，而专业的讲解也让我对班型选择有了清晰方向，效率远超个人摸索。”

据悉，伊顿善育集团菁英教育将根据本次家庭的反馈，进一步优化赋能计划，后续通过专家讲座、模拟课堂等工作坊形式，持续在心理、能力与习惯上帮助幼儿做好准备，凝聚家校社合力，共筑平稳升学路。